法还是略懂一二，她很清楚不能拔苗助长，所以教授的内容都是简单有趣的，还唱了一首英文歌，孩子们笑得很开心，情绪也很激动，一节课教授的单词不多，但学生们当堂课就记住了，下课后她还被学生们包围了。

摄影师并未举着相机拍摄，而是在教室放了两个小的摄像头，拍拍学生们和嘉宾们的日常。

没一会儿晏汀就进来了，三四节课是他负责五年级的数学，于是楚葶璃和学生们打声招呼，又去了六年级的教室。

数学课不像音乐课那么轻松，她努力调动学生的积极性，想将数学课上得有趣一点，想由浅入深我，教学生们一些学习的方法。

等她上完两节数学课，一上午就过去了，还有学生邀请她一起去食堂吃饭，她欣然点头，身边围了一圈孩子，被大家包围着往食堂走。路过五年级教室时，自然而然地和上完课的晏汀一起走，然后她就发现晏汀很受学生们的欢迎，还有昨天那个小男孩，楚葶璃已经知道他是五年级的学生了，叫左阿木。

阿木很活泼，还向楚葶璃夸赞起他眼中的晏老师，说他有多么多么好，脾气好有耐心，心肠好，帅气多金，学识高，俨然最崇拜晏汀了。

小孩子总是可爱的，看着阿木欢喜地推荐偶像，楚葶璃温柔地笑着，并未多说什么。

“好了，说这么话不累？”

阿木哼哼两声，嘀咕道：“晏老师什么都好，就是平时不太爱说话。”

晏汀有些无奈。

小孩子人小鬼大的，楚葶璃听见后，捂嘴笑得眉眼弯弯。