多媒体教室里，参选元旦汇演的节目一个个上台演出，等节目表演完后，负责元旦汇演的老师手拿节目单，宣布最终出演元旦汇演的节目。

“最终我们决定的节目名单如下：芭蕾舞《天鹅湖》、钢琴独奏《月光》、情景剧《那年的女孩》……”

左璃："耶！"

连小小："我们可以一起表演啦！"

五个人坐在中间位置，都很高兴，彼此击掌庆贺。

之后老师说了一些注意事项，就让大部分同学回到教室，留了少部分学生，挨个交代事情。

老师走到左璃他们身边道：

“你们的节目，配乐优美，开始的快乐与末尾的伤感，衔接自然，旁白有感情，表演者表演得都不错，很容易打动人心，几个老师都觉得可以。”

“不过，这个节目主题是好的，就是结局太过悲惨，把美好的事物毁灭给人看，确实让人同情，也能达到警示的效果。”

“但是，元旦汇演就不太合适了，要知道，今年校长请了教育局和市里的几位领导来观看演出。他们要是看了这个，结局如此悲伤，不得怀疑我们市一中是不是有校园暴力的风气在？”

“我们想了一下，还是决定保留你们的节目，但是需要再改改。女主人公跳楼而亡的结局，可以改成她被人及时拯救，经过老师的和家人的开导，她的心被治愈，她远离了校园暴力，考上了好大学，重获新生。”

几人彼此看了对方一眼，顾攸应承了下来。

《那年的女孩》是以曾经救过女孩的男孩视角展开的，剧情的开始是：

多年后，男孩在给女孩扫墓，他放上鲜花，看着永远停留在十六岁的女孩，哭笑着说：“你怎么这么傻？跳下来的时候多疼啊！是我遇见你太晚，没能救下你！对不起！”

由此，男孩回想起十年前，那个乖巧单纯的女孩，那个笑容灿烂的女孩，那个受到欺凌后，眼里的光慢慢黯淡的女孩，那个一跃而下的女孩……

十六岁的女孩天真烂漫、学业优异，成了家长口中“别人家的孩子”。这使她遭到了来自校园大姐头的嫉妒。

在遇到欺凌后，她反抗过，求救过，可旁观者犹犹豫豫，任由她被欺凌。

她每次反抗，就会迎来更重的霸凌，受更严重的伤。

有一次，她终于被一个高大的男孩保护住了，他阻止了霸凌者的行为，狠狠警告了霸凌者。

女孩以为自己终于可以好好读书了，可是